انجام پایان نامه مامایی | مشاوره انجام پایان نامه مامایی | ارشد | دکتری

انجام پایان نامه مامایی | مشاوره انجام پایان نامه مامایی
پایان نامه

انجام پایان نامه مامایی | مشاوره انجام پایان نامه مامایی | ارشد | دکتری

انجام پایان نامه مامایی | مشاوره انجام پایان نامه مامایی

انجام پایان نامه مامایی

رشته مامایی را می توان از جمله رشته های پر مشقت اما مقدس نامید که از دیرباز تاکنون از محبوبیت خاصی برخوردار بوده و هست. رشته مامایی از زیر مجموعه‌ های گروه علوم پزشکی و بهداشت است که با هدف تربیت کارشناسان متعهد در زمینه آموزش و خدمات مامایی صورت گرفته است تا فارغ التحصیلان این رشته بتوانند در جهت تامین سلامت مادران و کودکان جامعه قدم بردارند.

هدف رشته مامایی:

در هر لحظه، نوزاد یا نوزادانی در گوشه و کنار دنیا متولد می‌شوند. حادثه‌ای که کثرت و قدمت آن باعث شده است تا عظمت این بزرگترین معجزه خلقت از چشمها پنهان بماند. آری! تولد بزرگترین، باشکوه‌ترین و بحرانی‌ترین لحظه زندگی و قدیمی‌ترین تجربه بشری است و در میان مشاغل نیز مامایی( در شکل سنتی آن) یکی از قدیمی‌ترین مشاغل است. زیرا از قدیم، عده‌ای از زنان بودند که به دلیل تجربه بسیار و اطلاع‌ از داروهای گیاهی و تاثیرات آنها، به زنان دیگر کمک می‌کردند تا وضع حمل آسان‌تر و ایمن‌تری داشته باشند.

التبه نباید تصور کرد که آنچه امروز به نام حرفه و دانش مامایی معروف است، ادامه و دنباله همان مامایی سنتی است بلکه امروزه مامایی دانشی است که بر مشاهده،‌ آموزش، پیشگیری، تحقیق، تشخیص و درمان استوار شده است.

حیطه رشته مامایی:

مامایی یکی از زیرمجموعه‌های علوم پزشکی است که نقشهای بسیار گسترده‌ای اعم از نقش مشاوره‌ای، آموزشی، مراقبتی، حمایتی،‌ درمانگری و تحقیقاتی است. البته تمامی این نقشها در ارتباط با مادر و کودک مفهوم پیدا می‌کند یعنی ماما به مشاوره قبل،‌ بعد و هنگام ازدواج، آموزش نحوه تنظیم خانواده، مراقبت در دوران بارداری، زایمان طبیعی و مراقبت بهداشتی مادر و کودک و آموزش به دختران در زمینه بهداشت دوران بلوغ و بعد از آن می‌پردازد.

«حیطه رشته مامایی از دوران قبل از حاملگی شروع می‌شود و تا پس از زایمان و ۶ سالگی کودک ادامه پیدا می‌کند.

در دوران قبل از حاملگی ماما بررسی می‌کند که آیا یک مادر توانایی حامله شدن را دارد و اگر حامله شود خطری برای خودش یا جنینش بوجود می‌آید یا نه؟ برای مثال مادران دیابتی، مادرانی که بیماری قلبی پیشرفته دارند، مادرانی که سابقه خانوادگی واضحی از ناهنجاریهای ژنتیکی دارند و مادرانی که قبلا بچه معلول به دنیا آورده یا چندبار سقط کرده‌اند، باید قبل از حاملگی با ماما مشورت کرده و آزمایشهای لازم را انجام دهند.

در واقع در این مرحله ماما به مشاوره با زنان علاقه‌مند به بارداری و شناسایی زنان پر خطر از نظر بارداری و زایمان می‌پردازد و آنها را به متخصص مربوط ارجاع می‌دهد. مرحله بعد حاملگی است که در این مرحله مراقبت از باردار در درمانگاهها با کلینیک‌های مراقبت از بارداری بر عهده ماما است.

در این دوران خانم باردار در فواصلی معین که ماما مشخص می‌کند به کلینیک مراجعه کرده و معاینه می‌شود تا ماما ضمن معاینه، مشاوره و آزمایش از سلامت مادر و جنین مطمئن گردد و در صورتی که خطری مادر یا جنین را تهدید می‌کند زود تشخیص داده و از عواقب جدی و وخیم آن جلوگیری نماید. برای مثال مادری که دچار فشار خون حاملگی شده است اگر زود تشخیص داده نشود به قیمت جان مادر و جنین تمام خواهد شد. گفتنی است که در این مرحله ماما می‌تواند در زمینه‌های مختلف مانند تغذیه، بهداشت فردی‌، ورزش، کتنیک‌های تنفس و اطلاع از سلامت جنین به مادر آموزش داده و او را برای زایمان آماده سازد.

مرحله بعد مرحله زایمان است که از پذیرش مادر در اتاق درد شروع شده و به وضع حمل در اتاق زایمان خاتمه پیدا می‌کند. در این مرحله ماما بررس‌های اولیه را انجام می‌دهد و پس از اطمینان از آمادگی مادر برای زایمان و سلامت مادر و جنین همچنین اطمینان از یک زایمان طبیعی مسوولیت زایمان را برعهده می‌گیرد.

در این مرحله اگر زایمان با مشکلی روبرو باشد مثلا جنین در حالت طبیعی نبوده یا مادر بیماری خاصی مثل بیماری قلبی پیشرفته داشته باشد یا اینکه نیاز به سزارین باشد، این وظیفه پزشک زنان و زایمان است که مسوولیت زایمان را در بیمارستان یا زایشگاه بر عهده بگیرد.

در مرحله بعد از زایمان نیز کنترل سلامت نوزاد و مادر و آموزش نحوه رسیدگی و چگونگی نگهداری فرزند بر عهده ماما است.

مرحله بعد نیز واحد بهداشت مادر و کودک است که در این مرحله تعیین وضعیت رشد و تکامل کودک شامل رشد فیزیکی و تکامل‌های اجتماعی، رفتاری و گفتاری از ۵ روزگی تا ۶ سالگی و واکسیناسیون کودک بر عهده ماما است. از سوی دیگر بخشی از کار ماما به زنان بر می‌گردد. در این بخش ماما در درمانگاههای زنان یا در مطب‌ها خصوصی به پیشگیریهای اولیه از سرطان دهانه رحم و پستان پرداخخته یا در مراکز نازایی به عنوان مشاور نازایی فعالیت می‌کند.

آینده شغلی، بازار کار ، درآمد مامایی:

پیش از انتخاب رشته و تحصیل در رشته مورد نظر، آنچه که باید تمامی داوطلبان در نظر بگیرند تا پس از مدتی از انتخاب رشته خود پشیمان نشوند، آگاهی از  بازار کار و آینده شغلی رشته مورد نظرشان می باشد. بنابراین از این موضوع به هیچ وجه غافل نشوید و پس از بررسی بازار کار رشته مورد نظر دست به انتخاب رشته بزنید.

در رابطه با بازار کار و آینده شغلی رشته مامایی  لازم است به اطلاعتان برسانیم که یک ماما می‌تواند در مراکز بهداشتی و طرح پزشک خانواده،  بیمارستان ها، زایشگاه ها، درمانگاه ها به عنوان مربی خدمات بهداشتی، مربی بهداشت مدارس، کارشناس بهداشت خانواده استخدام شود.

همچنین لازم به ذکر است که فارغ التحصیلان رشته مامایی بر اساس قوانین حاضر در صورت داشتن مدرک کارشناسی می‌توانند برای دایر نمودن مطلب جهت ارائه خدمات بهداشتی و درمانی اقدام نمایند.در رابطه با بازار کار رشته مامایی در مقطع ارشد نیز باید بگوییم که فارغ‌ التحصیلان‌ مقطع کارشناسی‌ ارشد می‌توانند به‌ عنوان‌ سرپرست‌ و مدیر بخش های‌ مختلف‌ درمانی‌ و سوپروایزر آموزشی‌ در بیمارستان ها و یا در پست های‌ مدیریتی‌ و ستادی‌ در مراکز بهداشتی‌ ـ درمانی‌ به فعالیت بپردازند.

توانایی‌های جسمی ، علمی ، روانی و … مورد نیاز و قابل توصیه:

رشته‌های علوم پزشکی بویژه سه رشته پزشکی، پرستاری و مامایی نیاز به علاقه و احساس مسوولیت بسیار دارد. برای مثال یک ماما بدون عشق و علاقه لازم نمی‌تواند فریادهای ناشی از درد یک زائو را تحمل کند و پاسخگوی نیازهای او باشد.

فراموش نکنیم :

«رشته مامایی عشق و علاقه و صبر و حوصله بسیار بالا می‌خواهد چون یک خانم در حال زایمان شرایط بسیار حساسی دارد و بسیاری از حرفها یا حرکاتش در اختیار خودش نیست و یک ماما باید در حد امکان با صبر و حوصله بسیار به او آرامش و قوت قلب بدهد و توجه داشته باشد که مسوولیت جان دونفر یعنی مادر و جنین او را بر عهده دارد.

همچنین یک ماما باید بسیار باهوش و نکته‌سنج باشد و از مقابل مسائل هرچند که کوچک باشد به سادگی نگذرد، زیرا خیلی از مسائل یا علائم کوچکی که در هنگام بارداری یا زایمان ظاهرمی‌شود، در صورت عدم توجه می‌تواند خطرات جانی برای نوزاد یا مادر به دنبال داشته باشد.

همچنین دانشجوی این رشته باید تحمل خون و خونریزی، شب‌کاری و در کل کار در محیط بیمارستان را داشته باشد و به کار عملی نیز علاقه‌مند باشد چون دروس این رشته بیشتر عملی است و کمتر جنبه تئوری دارد. »

«در سالهای اخیر دانشجویان مستعد و خوبی وارد رشته مامایی می‌شوند اما متاسفانه بسیاری از دانشجویان شناخت دقیقی از این رشته ندارند. برای مثال نمی‌دانند که در ترم‌های اول باید در بیمارستان‌ کارها و خدمات ابتدایی پرستاری را انجام دهند و حتی گاهی اوقات به همین دلیل سرخورده می‌شوند و انصراف می‌دهند، در حالی که اگر با علاقه و عشق لازم وارد این رشته شوند، متوجه می‌شوند که مامایی رشته با ارزش و پراهمیتی است که از نظر معنوی می‌تواند انسان را به معنای واقعی کلمه راضی کند.»

دانشجوی مامایی باید از نظر جسمی و روحی سلامت کامل داشته و از روابط اجتماعی خوبی برخوردار باشد چون مشاوره و آموزش بخش مهمی از کار یک ماما است».

گفتنی است که رشته مامایی تنها از بین داوطلبان زن دانشجو می‌پذیرد.
وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر: (کارشناسی ارشد و … )

کارشناسی ارشد مامائی ناپیوسته به اولین مقطع تحصیلی پس از کارشناسی گفته می‌شود. طول دوره کارشناسی ارشد حداقل ۲ سال و حداکثر ۳ سال است. دوره دکترای مامایی که پس از اتمام تحصیلات در مقطع کارشناسی ارشد، می‌توان به آن راه یافت به تازگی در شورای عالی برنامه‌ریزی تصویب شده است.

ماما ومسئولیت های حرفه ای ماما :

زنان در سنین مختلف به فرد ماهر دیگری که معمولاً یک زن است وابسته اند تا در طول زایمان همراهشان باشد. این فرد ماما است که معنی اصلی آن همراه زن می باشد. ومهارتهای او تلفیقی از هنرو علم است.

تعریف ماما ( midwife) :

ماما به شخصی اطلاق می شود که تحصیلات مامایی را در حد کارشناسی وکارشناسی ارشد برابر مقررات در مراکز آموزش داخلی و خارجی بپایان رسانیده و موفق به اخذ پروانه رسمی مامایی از مقامات صلاحیت دار مربوط شده باشد.

او باید قادر به نظارت، مراقبت و توصیه به زنان دردوران بارداری، زایمان و دوره بعد از زایمان، هدایت زایمانها با مسئولیت خود و مراقبت از نوزاد وشیرخوار و کودک زیر ۶ سال باشد. این مراقبت شامل پیشگیری، کشف حالات غیر طبیعی در مادر وکودک، فراهم ساختن کمکهای پزشکی و اجرای اقدامات اورژانس در نبود کمک پزشکی می باشد.

او وظیفه مهمی در مشاوره و آموزش بهداشت نه تنها برای زنان بلکه برای خانواده وجامعه دارد. کار ماما باید شامل آموزش دوران بارداری، آماده کردن والدین برای پذیرش وظایف پدری و مادری بوده و به تنظیم خانواده ومراقبتهای کودک وبعضی از موارد بیماریهای زنان گسترش یابد.

او می تواند در بیمارستانها، درمانگاهها ، واحدهای بهداشتی، منازل ( مشاوره مامایی و زایمان درمنزل ) و هر شکل دیگری از ارائه خدمات مامایی کار کند.

توجه :
وزرات بهداشت و درمان و آموزش پزشکی می تواند بنا به نیاز سیستم شبکه و واحدهای تابعه زیر نظر مدیریت شبکه و متخصصین زنان و مامایی و کارشناسان مامایی پروانه دار از وجود کاردانهای مامایی استفاده خدمتی مورد نیاز را بعمل آورد.

مسئولیت های ماما :

۱ ـ صلاحیت :
هر ماما مسئول حفظ صلاحیت حرفه ا ی است . حدود فعالیت ماما به وضوح در قوانین مامایی و در کد شغلی مطرح شده است.

۲ ـ مسئولیت حفظ و نگهداری گزارش کتبی :
ماما ملزم به نگهداری و حفظ گزارش جزئیات است. گزارش ماما از آنچه که پزشک گزارش می کند جدا است. او باید تمام گزارشات، تاریخچه مامایی و تمام معاینات پیش از زایمان را که توسط خودش انجام شده است را حفظ نماید. در طول زایمان، گزارش مشاهدات ، معاینات واقدامات انجام شده ضروری هستند و باید تمام جزئیات به طور کامل شرح داده شوند زیرا وقایع سریعاً اتفاق می افتند. مدارک ثبت شده تولدها توسط ماماها مجموعاً در بیمارستانها حفظ و نگهداری می شوند.

تمام گزارشاتی که توسط ماما تهیه شده باید برای مدت زمانی که نباید کمتر از ۲۵ سال باشد, نگهداری شود. زیرا این گزارشات می تواند در مواقع دادخواهی یا شکایات بی مورد توسط افراد نسبت به اعمال انجام شده توسط ماما, او را یاری دهد.

۳ ـ مسئولیت در برابر خانواده :
از آنجا که ماماها در برخورد با بسیاری ازمسائل محرمانه خانواده ها هستند، لذا وظایف خاصی مثل راز دار بودن اهمیت فراوان و زیربنایی دارد. و باید هر فرد را بدون سرزنش نسبت به عقایدی که ممکن است با نظر شخص خودش مغایرت داشته باشد، بررسی کند.


۴ ـ مسئولیت در قبال حرفه :

باید در حفظ استانداردها وبهبود مراقبت ها رل فعالی داشته باشد.

لازمه وارد بودن درحرفه ، آگاهی از فعالیت های سازمانهای حرفه ای و هیئت های قانونی آن رشته است. وجهت عرضه بهترین مراقبت باید همیشه از نظر علمی خود را با یافته های جدید آشنا نگه دارد.

۵ ـ مسئولیت در مقابل جامعه :
ممکن است در موقعیت هایی قرارگیرد که بتواند موضوعاتی چون محرومیت اجتماعی، مکان نامناسب، تعصب نژادی، اثرات خشونت، پیشرفت شیوع بیماریها یا شیوع عفونتهایی مثل ایدز یا سل را روشن کند. مسئولیت او در این موقعیت ها می تواند آگاه سازی، در تجهیز و تدابیر ویژه ویا دادن مراقبتهای لازم باشد.

ماما ها از اعتماد جامعه نسبت به خود لذت می برند وهر مامایی باید به این اعتماد ارج نهاده ودر حفظ تداوم آن بکوشد.

نکته :
ماما هرگز و در هیچ موقعیتی نمی تواند مراقبت از مادر ونوزاد را ترک کند مگر انکه مامای دیگری حضور یابد. او ممکن است به نظرات استادانه و دخالت سایر تخصص ها نیاز داشته باشد. پزشک متخصص زنان، پزشک عمومی باید در مواقعی که موارد غیر طبیعی رخ داده است فرا خوانده شوند.

وقتی یک ماما پزشکی را برای کمک می طلبد، مسولیت مشکل بر عهده پزشک خواهد بود و او باید دستورات پزشکی را دنبال کند ولی ادامه مراقبت از مادر و کودکش حتی در مواقعی که پزشک مسئولیت را به عهده گرفته است . وظیفه او است.

به طور مشابه پزشک متخصص کودکان برای مراقبت از نوزاد دردسترس می باشد. متخصصین تغذیه ، فیزیوتراپ ها ، پرستاران و مدد کاران اجتماعی و مراقبین بهداشت سایر تخصص هایی هستند که ماما در موارد مناسب ممکن است به آنها رجوع کند.

ماما باید با مراجعین و همکاران خود و افرادی که درسایر تخصص ها مشغول هستند رابطه موثری بر قرار کند. و او قادر میشود که تمایلات و نقطه نظرات مراجعین خود را دریابد. مهارتهای مشاوره کردن ابزار مهمی است که به این مسئله کمک می کند.

انجام پایان نامه مامایی

انجام پایان نامه مامایی | مشاوره انجام پایان نامه مامایی

با تشکر از ایزی تز سامانه تخصصی پایان نامه دکتری

و مشاوره پایان نامه ارشد

09353132500
انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی | مشاوره انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی
پایان نامه

انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی | مشاوره پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی ارشد دکتری

انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی

انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی | مشاوره انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی :

رشته علوم آزمایشگاهی از پرطرفدارترین رشته های گروه علوم تجربی است که جزو شاخه های علوم پزشکی به حساب می آید که تاثیر زیادی در بهداشت و کاهش هزینه‌های درمان داشته است. این رشته برای تشخیص و درمان و همچنین پیشگیری و پیگیری بیماری‌های مختلف علوم پزشکی کمک بسیاری کرده است. زمینه فعالیت این رشته بیشتر در ارتباط با آنالیز آزمایشگاهی خون و مایعات بافتهای بدن است.

افرادی که در رشته علوم آزمایشگاهی تحصیل می کنند با آزمایش های بیوشیمیایی و هماتولوژی می توانند پزشک در تشخیص بیماری یاری کنند. قبل از انقلاب این رشته هم به صورت کارشناسی دایر بود و بعد از آن در مقطع کاردانی و همچنین دکترای حرفه ای نیز دانشجو می پذیرد..

ضرایب کنکور برای این رشته

زمین شناسی= 0

زیست شناسی= 4

شیمی= 3

فیزیک= 2

ریاضیات= 2

قوی بودن در دروس زیست و شیمی میتواند عامل موفقیت باشد.

دروس تحصیلی رشته علوم آزمایشگاهی

درس هایی که در رشته علوم آزمایشگاهی تدریس می شود تا حد زیادی مشابه دروس پایه در پزشکی هستند. دانشجویان در رشته علوم آزمایشگاهی در مقطع کارشناسی پیوسته 130 واحد را می‌گذراند که 16 واحد آن کارآموزی است. درس هایی که مورد مطالعه قرار می گیرد شامل دو قسمت پایه و تخصصی هستند.

واحدهای کارشناسی علوم آزمایشگاهی

دروس عمومی: 22 واحد

دروس پایه: 31 واحد

دروس اختصاصی: 61 واحد

کارآموزی در عرصه: 16 واحد

جمع واحد: 130 واحد

دروس عمومی

  • مبانی نظری اسلام
  • اخلاق اسلامی
  • انقلاب اسلامی
  • تاریخ و تمدن اسلامی
  • آشنایی با منابع اسلامی
  • جمعیت و تنظیم خانواده
  • ادبیات فارسی
  • زبان عمومی
  • تربیت بدنی 1 و 2

دروس پایه

  • فیزیک عمومی و آزمایشگاه فیزیک عمومی
  • فیزیولوژی نظری و فیزیولوژی عملی
  • فیزیک حیاتی
  • شیمی عمومی و آزمایشگاه شیمی عمومی
  • بافت شناسی نظری و آزمایشگاه بافت شناسی
  • بیوشیمی عمومی و آزمایشگاهی بیوشیمی عمومی
  • بهداشت عمومی و اپیدمیولوژی
  • روانشناسی عمومی
  • زیست شناسی سلولی و مولکولی
  • کامپیوتر
  • آناتومی نظری
  • آناتومی عملی
  • آمار حیاتی

دروس اختصاصی

  • بیوشیمی پزشکی1 و آزمایشگاه بیوشیمی پزشکی1
  • اصول ایمنی و حفاظت در آزمایشگاه
  • خون شناسی1 و آزمایشگاه خون شناسی1
  • میکروب شناسی عمومی و آزمایشگاه میکروب شناسی عمومی
  • اصول فنی و نگهداری تجهیزات آزمایشگاهی
  • انگل شناسی1 (کرم ها) و آزمایشگاه انگل شناسی1
  • ایمونوهماتولوژی و آزمایشگاه ایمونوهماتولوژی
  • ایمنی شناسی پزشکی و آزمایشگاه ایمنی شناسی پزشکی
  • هورمون شناسی و آزمایشگاه هورمون شناسی
  • ویروس شناسی پزشکی و آزمایشگاه ویروس شناسی پزشکی
  • قارچ شناسی پزشکی و آزمایشگاه قارچ شناسی پزشکی
  • انگل شناسی 2 (تک یاخته و حشره شناسی پزشکی) و آزمایشگاه انگل شناسی 2
  • خون شناسی 2 و آزمایشگاه خون شناسی 2
  • آسیب شناسی عمومی و آزمایشگاه آسیب شناسی عملی
  • اصول مدیریت و قوانین آزمایشگاه
  • روش های کنترل کیفی در آزمایشگاه های بالینی
  • بیوشیمی پزشکی 2 و آزمایشگاه بیوشیمی پزشکی 2
  • باکتری شناسی پزشکی و آزمایشگاه باکتری شناسی پزشکی –
  • فارماکولوژی
  • آشنایی با بیماری های داخلی
  • سم شناسی و آزمایشگاه سم شناسی
  • ژنتیک پزشکی
  • سمینار
  • متون انگلیسی و ترمینولوژی پزشکی.

طول دوره و ساختار آن

دوره کارشناسی پیوسته علوم آزمایشگاهی 7 ترم یعنی 3.5 تا 4 سال طول میکشد و نظام آموزشی آن طبق آیین نامه آموزشی کاردانی – کارشناسی پیوسته و ناپیوسته مصوب شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی است.

مهارت‌ها

رشته علوم آزمایشگاهی خصوصاً در مقطع کاردانی یک رشته عملیات افرادی که در کار عملی شرکت کنند و نسبت به آزمایش های ادرار و مدفوع و همچنین بو های نامطلوب حساسیت زیادی نداشته باشد می توانند در رشته ادامه تحصیل دهند. همچنین لازم است که دانشجو به درس شیمی و زیست علاقه مند باشد.

رشته علوم آزمایشگاهی در ایران تا مقطع دکترا به صورت ناپیوسته تدریس می شود. فردی که از دانشگاه فارغ التحصیل می شود میتواند خون بگیرد همچنین با زمینه‌های خون شناسی، ایمنی شناسی، بیوشیمی بالینی، ژنتیک، بافت شناسی، باکتری شناسی، انگل شناسی و قارچ شناسی آشنا است.

نقش و وظایف

افرادی که در رشته علوم آزمایشگاه فارغ التحصیل می شوند، با نمونه برداری از نمونه های بیولوژیکی مثل ادرار خون و مدفوع، همچنین آماده کردن نمونه ها و آزمایش های مختلف هماتولوژی، میکروبیولوژی، بیوشیمی و غیره سروکار دارند و می‌توانند آزمایش های تخصصی ایمونولوژی و بقیه تست های تخصصی را نیز انجام دهند و می توانند در آزمایشگاه مسئول بخش های تخصصی مختلف هورمون شناسی، نمونه برداری، بیوشیمی و غیره بشوند.

افراد فارغ التحصیل باید بتوانند که نام کامل وکوتاه آزمایش ها و همچنین نسخه های پزشکان را بخوانند.

همین طور نمونه گیری و خون گرفتن را به صورت صحیح انجام دهند.

افراد فارغ التحصیل باید بتواند که آزمایش اورژانس را بشناسند و اطلاعات کافی را داشته باشند و بتوانند به مراقبت بیمار هنگامی نمونه‌گیری رسیدگی کنند.

همچنین باید در حین کار بهداشت را بصورت کامل باید رعایت کنند و اصول اخلاقی را نیز مدنظر داشته باشند.

شرایط هر آزمایش را به بیماران گوشزد کنند و زمان صحیح برای انجام آزمایش را به افراد یادآوری کنند.

بتوانند در مواقع ضروری سرعت عمل داشته باشند نتایج به دست آمده برای آزمایش بیماران را بتوانند بررسی را کنترل کنند.

نمودارها و نتایج را در قالب گزارش به پزشکان تحویل دهند.

ادامه تحصیل

افرادی که در مقطع کارشناسی علوم آزمایشگاهی فارغ‌التحصیل می‌شوند برای ادامه تحصیل در کارشناسی ارشد می توانند در گرایش های شیمی بالینی، خون شناسی، انگل شناسی، میکروب شناسی و ویروس شناسی، قارچ شناسی، ژنتیک انسانی، بیوتکنولوژی، فیزیولوژی، ایمونولوژی شناسی، فیزیک پزشکی و سایر رشته های مربوطه مجوز ادامه تحصیل  را دارند. همچنین بعد از کارشناسی ارشد می توانند با شرکت در آزمون دکترا در مقطع دکترا نیز ادامه تحصیل دهند.

بازار کار در ایران

رشته علوم آزمایشگاهی نیز مانند بیشتر رشته های گروه علوم پزشکی بازار کار مناسبی دارد و فردی که در این رشته تحصیل می کند می تواند به شاغل شدن در بیمارستانها آزمایشگاهها و مراکز درمانی امیدوار باشد. مراکزی که میتوانند مشغول به کار شوند:

  • آزمایشگاه‌های بالینی بیمارستان های دولتی و خصوصی
  • آزمایشگاه‌های مراکز بهداشتی درمانی
  • آزمایشگاه‌های تشخیص طبی خصوصی و غیر خصوصی
  • انستیتوها و مراکز تحقیقاتی و آموزشی
  • کارخانه‌های تولید وسایل و مواد آزمایشگاهی
  • شرکت های پخش فراورده‌های بیولوژیکی و آزمایشگاهی
  • پزشکی قانونی
  • سازمان انتقال خون

هم اکنون جهت راه اندازی دوباره دوره دکتری حرفه ای علوم آزمایشگاهی تلاش زیادی می شود.

درآمد و حقوق

با توجه به محل کاری که افراد فارغ التحصیل علوم ازمایشگاهی در آن مشغول به کار هستند حقوق آنها می تواند بین 1 تا 2 میلیون متغیر باشد.

امکان تاسیس آزمایشگاه

افرادی که در مقطع دکتری علوم آزمایشگاهی فارغ التحصیل می‌شوند اجازه راه‌اندازی آزمایشگاه در گرایش تخصصی خودشان را دارند. بنابراین افرادی که قصد تاسیس آزمایشگاه دارند باید در یکی از رشته های پاتولوژی و علوم آزمایشگاهی مدرک دکتری حرفه‌ای را داشته باشند.

مشکلات دانش آموختگان علوم آزمایشگاهی در ایران

افراد در مورد بازار کار رشته خود اعتراض دارند زیرا پیش می‌آید که افرادی که در این رشته تحصیل نکرده اند و فقط دوره های کوتاه آموزشی را گذرانده اند در مراکز آزمایشگاهی مشغول به کار می‌شوند و همچنین با توجه به دوره تحصیلی سخت و حساسی که این افراد دارند حقوق مناسب برای آنها در نظر گرفته نشده است.

انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی

انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی | مشاوره انجام پایان نامه علوم‌ آزمایشگاهی

انجام پایان نامه دامپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دامپزشکی

با تشکر از ایزی تز سامانه تخصصی پایان نامه دکتری

و مشاوره پایان نامه ارشد

09353132500

انجام پایان نامه دامپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دامپزشکی
پایان نامه

انجام پایان نامه دامپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دامپزشکی | ارشد | دکتری

انجام پایان نامه دامپزشکی

انجام پایان نامه دامپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دامپزشکی :

کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد دامپزشکی:

دو تا رشته دیگه هستن کاردانی دامپزشکی و علوم آزمایشگاهی دامپزشکی که اینا هم از طریق کنکور سراسری دانشجو میگیرن ولی کاملا با رشته دامپزشکی فرق دارن و معمولا رتبه های بدتر هم این دو رشته رو میتونن قبول بشن اما خود دکتری عمومی دامپزشکی رتبه بهتری میخواد. دقت کنید که برای تاسیس مطب یا داروخانه دامپزشکی باید حداقل دکتری عمومی دامپزشکی داشته باشید و به کاردان یا کارشناس یا کارشناس ارشد دامپزشکی مجوز تاسیس نمیدن.

ظرفیت پذیرش دامپزشکی دانشگاه ها:

الان ۱۲ دانشگاه دولتی تو کشور هستن که دکتری عمومی دامپزشکی دارن و سالانه حدود ۷۵۰ نفر از طریق کنکور دانشجوی دامپزشکی میگیرن. دانشگاه های تهران، شیراز، فردوسی مشهد، تبریز، دانشگاه لرستان، شهید باهنر کرمان، رازی کرمانشاه، شهید چمران اهواز، شهرکرد، ارومیه، سمنان و زابل الان از طریق کنکور دانشجوی دکتری حرفه ای دامپزشکی پذیرش میکنن. بچه ها دقت کنید دانشگاه های علوم پزشکی زیر نظر وزارت بهداشت رشته دکتری حرفه ای دامپزشکی رو ندارن یعنی مثلا وقتی میگیم دامپزشکی دانشگاه تهران منظور دانشگاه علوم پزشکی تهران نیست که رشته هایی مثل پزشکی و داروسازی و دندانپزشکی و … داره بلکه منظور خود دانشگاه تهران هست. یا مثلا دامپزشکی اهواز که میگیم منظور دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز نیست، منظور دانشگاه شهید چمران اهوازه. یعنی دانشجوهای دامپزشکی توی اون دانشگاهی که دانشجوهای پزشکی و دندان و دارو و فیزیوتراپی اینا هستن اونجا نیستن یه دانشگاه دیگه هستن. هم روزانه و هم شبانه یا همون نوبت دوم دامپزشکی تو دانشگاه ها وجود دارد که فقط شبانه ها باید شهریه بدن و معمولا دانشگاه خوابگاه دولتی بهشون نمیده برخلاف روزانه ها. جزو رشته هایی هم که ظرفیت پذیرش دختر و پسر برابر نیست و جنسیت تاثیر خاصی تو قبولی این رشته نداره.

دامپزشکی دانشگاه آزاد:

به جز دانشگاه های دولتی، الان ۱۱ تا دانشگاه  آزاد هم رشته دامپزشکی دارن دانشجو میگیرن حتی تو بعضی شهرهایی که جمعیتشون خیلی زیاد نیست مثل شبستر، شوشتر، گرمسار، کازرون اینا هم الان دانشگاه ازاد داره دانشجوی دامپزشکی میگیره. در انتخاب رشته دانشگاه آزاد چون فقط تراز شما (رتبه کشوری متناسب با تراز) مهمه و بومی گزینی و منطقه چند بودن و جنسیت و … اهمیتی نداره، رتبه ها مشخص تر هستن و صرفا با رتبه کشوری تقریبا میشه فهمید یک داوطلب دامپزشکی آزاد قبول میشه یا نه.

آخرین رتبه قبولی دامپزشکی دانشگاه دولتی:

دامپزشکی هم مثل رشته های دیگه آخرین رتبه قبولیش به چند عامل بستگی داره، اینکه منظور شما رتبه قبولی روزانه دامپزشکی هست یا نوبت دوم، روزانۀ یک دانشگاه رتبه بهتری میخواد، کدوم دانشگاه مد نظرتون هست، دانشگاه تهران با زاهدان رتبه هاش خیلی فرق داره، شما جزو قطب اون دانشگاه هستید یا نه، ما ۵ تا قطب داریم تو کشور و کسانی که بومی اون قطب باشن احتمال قبولیشون تو دامپزشکی نسبت به رتبه برابر یه داوطلب غیربومی بیشتره، اینکه شما منطقه چند هستید و چه سهمیه ای دارید مهمه، واسه قبولی دانشگاه های دولتی رتبه منطقه و از اون مهمتر رتبه زیرگروه ۱ شما واسه قبولی دامپزشکی اهمیت داره. اما کلی بخوام بگم تو چند سال اخیر اخرین رتبه هایی که دامپزشکی قبول دانشگاه های دولتی شدن مربوط به شبانه زابل واسه بومی های اون منطقه بوده که تا رتبه های بالاتر از ۱۰ هزار منطقه ۳ هم تونستن قبول بشن. به همین ترتیب دانشگاه های سطح بالاتر و روزانه ها رتبه بهتری لازم دارن.

دوران دانشجویی دامپزشکی:

دوره ۶ ساله تحصیل دامپزشکی در دانشگاه دو مرحله است: دوره اولش حدود ۱۳۰ واحد درسی داره که بهش میگن پیش درمانگاهی، بعدش آزمون جامع پیش درمانگاهی میگیرن کسانی که قبول بشن وارد دوره دوم یا همون دوره درمانگاهی میشن. معمولا سالی دو بار هم برگزار میشه و کسی بیشتر از دو بار رد بشه دیگه نمیتونه دکتری عمومی دامپزشکی رو ادامه بده. دوره دومش حدود ۹۰ واحد هست بهش میگن درمانگاهی که کارورزی، اینترن و پایان نامه تو این مرحله است.

درس های تخصصی که تو دانشگاه بچه های دامپزشکی میخونن اکثرا درباره حیوانات هست مثلا ژنتیک حیوانات، جانورشناسی، تغذیه دام، انگل شناسی، بهداشت دام و طیور و …

ضمنا دامپزشکی جزو اون ۱۱ رشته ای که طرح اجباری دارن نیست. دامپزشکی اصلا جزو رشته های دانشگاه های علوم پزشکی نیست.

محل کار دامپزشک ها کجاست:

دامپزشک میتونه در وزارت بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی، مرکز بهداشتی درمانی دولتی، انستیتو پاستور، وزارت جهاد کشاورزی، سازمان تحقیقات کشاورزی، موسسه سرم و واکسن سازی رازی، سازمان دامپزشکی و جاهای دیگه استخدام بشه. میتونه به عنوان مسئول بررسی بهداشت و استاندارد تو کشتارگاه ها کار کنه، مسئول جلوگیری از انتقال بیماری از دام به انسان باشه از طریق گوشت، تو مغازه های فروش حیوانات خانگی، اصطبل ها، بازارهای فروش حیوانات و یه سری جاهای دیگه هم میتونه کار کنه.

به جز اینا دامپزشک اگه شرایطش رو داشته باشه میتونه مجوز بگیره و خودش مطب بزنه یا داروخانه دامپزشکی یا آزمایشگاه تشخیص طبی دامپزشکی و یا مرکز واکسیناسیون دام و طیور تاسیس کنه.

کسانی هم که دکتری تخصصی میخونن بعد از دکتری عمومی میتون به عنوان پژوهشگر یا هیات علمی یعنی استاد دانشگاه کار کنن.

دامپزشک با چه چیزهای سر و کار داره:

اگه میخواید وارد رشته دامپزشکی بشید حتما باید به کار کردن با حیوانات علاقه داشته باشید. اگه آدمی هستید که از حیوان جماعت متنفرید یا اصلا از حیوانات حتی حیوانات خانگی می ترسید بهتره که دنبال رشته دامپزشکی نباشید. چون اینجا دیگه برخلاف رشته هایی مثل پزشکی و داروسازی و فیزیوتراپی و دندانپزشکی و پرستاری و مامایی و … توی دامپزشکی سر و کارتون با آدمیزاد نیست بلکه کیس های شما حیوانات هستن به هر حال حیوانه دیگه مثل آدم نیست زبون بسته است باید بتونید باهاش کنار بیایید.

سعی کنید یه تست شخصیت شناسی معتبر مثل تست MBTI بدید و ببینید چه تیپ شخصیتی دارید و آیا شخصیب شما واسه دامپزشکی مناسبه یا نه.

بازار کار و درآمد دامپزشکی:

بازار کار جا تا جا فرق داره اما در کل الان چند ساله که تعداد فارغ التحصیل های دامپزشکی چه دانشگاه های دولتی و چه دانشگاه ازاد زیاد شده و مخصوصا تو شهرهای بزرگ تقریبا اشباع هست ولی در عوض تو بعضی شهرهای کوچک هنوز کمبود دامپزشک داریم. تو خیلی از کشورها درامد عمده دامپزشک ها از حیوانات خانگی هست که الان تو ایران این هم داره کم کم رواج پیدا میکنه و یه فرصت شغلی بهتری میتونه برا بعضی دامپزشک ها بوجود بیاره. در کل میخوام بگم اگه هم قراره بازار کار دامپزشکی بهتر بشه تو بخش خصوصی امید بیشتری به بهتر شدن داره تا بخش دولتی.

دامپزشک هایی که واسه دولت کار میکنن طبق قانون مدیریت خدمات کشوری حقوق تقریبا مشخصی میگیرن که خیلی هم بالا نیست و الان خیلی از دامپزشک های بخش دولتی دارن تو بخش های دیگه هم کار میکنن.

تو بخش خصوصی مثل بخش خصوصی خیلی از شغل های دیگه درامدها با هم فرق داره. مثلا بعضی کلینیک های دامپزشکی تو شهرها هستن چند سال سابقه کار دارن درامدشون خیلی خوبه الان ولی بعضی هم هستن حاشیه شهر یا حتی خارج از شهر با اینکه خیلی هم کارشون سختتره ولی درامد زیادی ندارن. خیلی مهمه که کلینیک یا مطب دامپزشک کدوم شهر باشه و کجای شهر باشه و چقدر سابقه کار داشته باشه.

شرایط تاسیس داروخانه دامپزشکی:

اگه بخواهید داروخانه دامپزشکی تاسیس کنید باید حتما حداقل دکتری عمومی دامپزشکی داشته باشید یعنی به لیسانس یا فوق دیپلم دامپزشکی مجوز تاسیس داروخانه دام نمیدن. واسه آقایون کارت پایان خدمت سربازی یا معافیت دائم هم باید داشتن باشن و به جز اینها حداقل ۱۵۰۰ تا ۲۵۰۰ امتیاز داشته باشید که بستگی به اون شهر داره مثلا مجوز داروخانه دامپزشکی در تهران حداقل ۲۵۰۰ امتیاز میخواد ولی توی دهستان های کوچک ۱۵۰۰ امتیاز هم کافیه یا مثلا توی مرکز استان ها به جز چند تا کلان شهر ۲۰۰۰ امتیاز لازم داره. هر چه شهر بزرگتری باشه امتیاز بیشتری لازم داره. شما هر چی مدرکت بالاتر باشه مثلا متخصص باشی، بومی اون شهر باشی، سابقه کار دامپزشکی بیشتری داشته باشی، یا سابقه ایثارگری داشته باشی یا از خانواده شهدا باشی، مقاله یا کتابی چاپ کرده باشی یا سابقه تدریس داشته باشی اینها همه باعث میشه امتیازت بره بالاتر و تو شهر بزرگتری بتونی درخواست مجوز داروخانه دام بزنی. مثل داروخانه انسان هست دیگه تو وویسی که درباره رشته داروسازی دادم خدمتتون اینا رو کامل توضیح دادم اونجا.

ادامه تحصیل در رشته دامپزشکی:

الان کسانی که دکتری عمومی دامپزشکی دارن واسه ادامه تحصیل میتونن توی ۲۶ رشته دکتری تخصصی شرکت کنن یه سری رشته ها هستن که فقط و فقط بچه های دکتری عمومی دامپزشکی میتون شرکت کنن مثل جراحی دامپزشکی، مامایی و بیماری های تولید مثل دام، بیماری های داخلی دام، رادیولوژی دامپزشکی، بیماری های پرندگان، بیماری های آبزیان و یه سری رشته های دیگه هم هستن که بجز بچه های دامپزشکی بعضی رشته های دیگه هم میتونن برن دکتری اون رشته ها رو بخونن مثل دکتری انگل شناسی پزشکی، فیزیولوژی، بیولوژی تولید مثل، بیوشیمی بالینی، علوم تشریحی، علوم تغذیه، علوم اعصاب، مهندسی بافت و حتی دکتری اقتصاد و مدیریت دارو که از رشته های تخصص داروسازی هست و یه سری رشته های دیگه. از این نظر بچه های دامپزشکی واسه تخصص دستشون بازه و بین ۲۶ رشته از رشته های دکتری تخصصی حق انتخاب دارن.

جمع بندی توضیحات رشته دامپزشکی:

طول دوره تحصیلش ۶ ساله و نسبت به رشته های کارشناسی پیراپزشکی دو سال دیرتر درس شما تموم میشه اما مدکر دکتری حرفه ای میگیرید. امکان ادامه تحصیلش هم هست و خیلی رشته ها میتونید واسه دکتری تخصصی شرکت کنید چون گرایش های زیادی داره. برخلاف سایر رشته های پزشکی و پیراپزشکی که با انسان سر و کار دارن، در دامپزشکی بیماران شما انسان نیستن و زبون نفهمن! باید به کار با حیوانات علاقه داشته باشید. احتمال آلوده شدن به بیماری های مشترک دام و انسان وجود داره. اما برخلاف رشته های مثل پرستاری تایم کاری شما دست خودتون هست و حداقل شب میتونید بخوابید. برخلاف بعضی رشته ها که واسه استخدام و کار کردن خیلی وابسته به مراکز درمانی هستن مثل پرستاری و اتاق عمل، دامپزشکی امکان کار کردن به طول مستقل وجود داره و اگه داروخانه یا مطب شخصی بزنید درآمدتون در بعضی جاها خیلی میتونه بالا بره. البته واسه تاسیس اینجور جاها باید سابقه کار داشته باشید و امتیازتون بره بالا. طرح هم که گفتم نداره و اصلا جزو رشته های دانشگاه علوم پزشکی نیست و از وزارت بهداشت جداست. الان بخش خصوصی واسه کار پیدا کردن اوضاع بهتری نسبت به بخش دولتی دامپزشکی داره. علاقه، تخصص و مهارت شما رو موفقیتتون خیلی موثره و اینکه بتونید چه کارهای تخصصی و روی چه گروهی از حیوانات انجام بدید. در کل باید سبک سنگین کنید و با توجه به علایق و شرایط خودتون بسنجید این رشته واستون مناسب هست که در انتخاب رشته انتخابش کنید یا نه.

 

انجام پایان نامه دامپزشکی

انجام پایان نامه دامپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دامپزشکی

با تشکر از ایزی تز سامانه تخصصی پایان نامه دکتری

و مشاوره پایان نامه ارشد

09353132500
انجام پایان نامه داروسازی | مشاوره انجام پایان نامه داروسازی
پایان نامه

انجام پایان نامه داروسازی | مشاوره انجام پایان نامه داروسازی | ارشد | دکتری

انجام پایان نامه داروسازی

انجام پایان نامه داروسازی | مشاوره انجام پایان نامه داروسازی :

رشته داروسازی یکی از سه رشته برتر و محبوب گروه آزمایشی تجربی است که داوطلبان زیادی را به خود اختصاص داده است.

علاوه بر رشته پزشکی و دندانپزشکی که از پر طرفدار ترین رشته های گروه علوم پزشکی به شمار می روند “رشته داروسازی” را هم می توان جزو رشته های بسیار پر طرفدار گروه علوم پزشکی قرار داد. رشته داروسازی همان گونه که از نامش مشخص است نقش مهمی در رابطه با تولید و ساخت دارو، بررسی وضعیت دارو در بدن انسان و موجودات زنده و همچنین میزان تأثیر دارو در سلامت جامعه و کم کردن بحران‌ های بیماری‌ زا ایفا می کند.

فرموله کردن ماده یعنی تبدیل ماده به قرص، کپسول، شربت و … که برای بیمار قابل مصرف باشد هم از دیگر نقش های یک دکتر داروساز می باشد. طول دوره تحصیل برای دانشجویان داروساز بین 5 تا 6 سال بوده و ابتدا وارد مقطع دکتری عمومی می شوند.

سپس دانشجویان باید به مدت 2 سال، دوره طرح نیروی انسانی را گذرانده و پس از آن بسته به میل و رغبت خود می توانند در آزمون دکتری تخصصی شرکت نمایند.

هدف از رشته داروسازی

علاوه بر موارد مذکور، رشته داروسازی در برنامه ریزی برای حل مسائل مرتبط با دارو و سلامت در سطح ملی، پیشگیری از سمیت و عوارض جانبی داروها و اطلاع رسانی داروها، شناخت کامل خصوصیات داروهای موجود در فارماکوپه دارویی و راهنمایی بیماران و مشاوره پزشکان در استفاده درست از داروها و دیگر موارد مرتبط با دارو درمانی هم نقش دارد.

هدف از ارائه و تدریس رشته داروسازی، تربیت افراد مستعدی است که توانایی کشف خاصیت مواد مختلف در تامین سلامت جامعه را داشته و بتوانند به بهینه ترین شکل ممکن ، بهترین محصول را عرضه کنند. به موازات این تلاش دسته جمعی، نیاز به کشورهای دیگر جهت وارد نمودن دارو و عرضه آن ها با قیمت های بسیار گزاف نیز کاهش یافته و می توان به یک استقلالی در این زمینه دست پیدا کرد. از سوی دیگر، ممکن است با پیشرفت روزافزون پزشکان داروساز کشور، امکان صادر کردن دارو نیز به وجود آمده و از این طریق، موجبات بهبود چرخه اقتصادی کشور هم فراهم شود.

علاوه بر تمام موارد فوق می توان موارد دیگری را نیز از اهداف رشته داروسازی دانست که در ادامه شرح داده شده اند.

آشنایی با تحقیقات علمی و عملی در رابطه با علوم دارویی

تشخیص نیازهای عمومی آموزشی و پژوهشی به منظور تفهیم علم داروسازی و عوامل مربوط به آن

تقویت دانش و توانایی ها در زمینه های ختلفی مانند تولید لوازم بهداشتی و آرایشی، توانایی اداره داروخانه ها، ساخت دارو، کنترل کمی و کیفی محصولات و …

وظایف یک داروساز چیست؟

حیطه شغلی رشته داروسازی از تنوع زیادی برخوردار است. یک داروساز می تواند در صنايع‌ داروسازی و کارخانه‌های آرايشی ـ بهداشتی مشغول به کار شود یا در یک داروخانه به دریافت نسخه های پزشکان و آماده کردن داروهای تجویزی به بیماران بپردازد.

در بخش های تحقیقاتی داروساز می تواند با مطالعه پيرامونی در خصوص الگوی مصرف داروها و نوع بيماريهای منطقه، به افزايش سطح آگاهی عمومی و بهینه سازی مصارف دارویی در آن منطقه مشخص، كمک نمايد. در کارخانه جات داروسازان عهده دار وظایفی مانند بررسی کیفیت داروها و نظارت بر اجرای فعالیت های آزمایشگاهی و ساخت دارو ها در واحدهای تولیدی دارو هستند.

در داروخانه، داروساز به عنوان مسئول فنی بر اجرای امور نسخه پيچی و راهنمایی مراجعین نظارت دارد. همچنین داروساز به عنوان مشاور دارویی پزشکان، پرستاران و بیماران آنها را در انتخاب و مصرف صحيح داروها راهنمایی می نماید.

درس های‌ رشته داروسازی در طول‌ تحصیل

دروس‌ پايه‌: 

بيولوژی نظری، فيزيک‌ نظری، رياضيات‌ پايه‌ و مقدمات‌ آمار، شيمی عمومی، بيوشيمی، فيزيولوژی، شيمی آلی، تشريح‌، اصول‌ خدمات‌ بهداشتی، آمار حياتی، شيمی تجزيه‌، ميکروب شناسی نظری و عملی، انگل شناسی و قارچ شناسی، ايمونولوژی، کمک های اوليه‌، کامپيوتر.

دروس‌ تخصصی :

گياه شناسی دارويی، اشکال‌ دارويی، تغذيه‌ و رژيم‌ درمانی، مواد خوراکی نظری، مديريت‌ در داروسازی، درمان‌شناسی، اطلاعات‌ دارويی، شيمی دارويی، فارماکولوژي‌، مفردات‌ پزشکی، فرآورده های دارويی بيولوژيکی، فيزيکال‌ فارماسی، روش های دستگاهي‌، سم‌شناسی، بيوفارماسی، داروسازی صنعتی، کنترل‌ ميکروبی دارويی، کارآموزی صنعت‌، زبان‌ تخصصی، مقدمات‌ داروسازی، گياه شناسی داروسازی، کارآموزی داروخانه‌. (بيشتر درس های اين‌ رشته‌‌ همراه‌ با آزمايشگاه‌ ارائه‌ می شود).

وظایف حرفه ای دانش آموختگان

1) درنقش خدماتی می توانند در داروخانه به عنوان مسئول اجرای امور نسخه و راهنمایی متقاضیان خدمات دارویی نظارت داشته باشند.

2) درنقش خدماتی می توانند در داروخانه بیمارستان به عنوان مسئول نظارت بر اجرای امور نسخه پیچی و تامین داروهای بخش های مختلف بیمارستان و راهنمایی متقاضیان خدمات دارویی نظارت داشته باشد. در قسمت ماوره می توانند:

1) در داروخانه اعم از شهری و بیمارستانی در انتخاب و مصرف صحیح داروها به بیماران و پزشکان کمک نمایند.

2) با ارائه اطلاعات صحیح به پزشک و بیمار باعث کاهش عوارض سمی و جانبی داروها گردد.

کسانی که در رشته داروسازی مشغول به کار هستند می توانند در سازمان ها و موسسات دارویی تحت عنوان مدیران قسمت فعالیت کنند. همین طور می توانند در ارتباط بین کارخانه های داروسازی با مرکز تولید دارو و مسئول مجری فعالیت کنند و مسئول فنی نظارت و کارخانه های داروسازی باشند.

افراد داروساز می توانند به عنوان شخصیت پژوهشی با توجه به اهدافی که دنبال می کند در مورد اثر مصرف دارو مطالعه داشته باشند و همچنین می تواند با مطالعه نوع بیماری ها و افزایش آگاهی پزشکان در مورد بیمار کمک کنند و همینطور می توانند به قسمت پژوهشی کارخانه داروسازی نیز خدمات ارائه دهند.

مهارت های فارغ التحصیلان رشته داروسازی

مهارت در علم ریاضی به دلیل محاسبات دارویی در زمان ساخت و تهیه دارو

مهارت در ارتباط با مراجعین، اعضای کادر درمان و شرکت های دارویی

وضعيت ادامه تحصيل در مقاطع بالاتر:

پس از اخذ مدرک دکترای عمومی داروسازی به شرط داشتن معدل کل بالاتر از ۱۵، دانشجو مي تواند در امتحان دوره تخصصی شرکت کند. دانشجويان پذيرفته شده در دوره تخصصي بسته به گرايش تحصيلی خود،‌ واحدهاي گوناگون و متنوع ديگری را (تقريبا ۴۰ واحد) در سطح پيشرفته و تخصصی می گذرانند که بخش عمده آن پايان نامه تخصصی است.

قبل از انتخاب پايان نامه تخصصی، دانشجو بايد در امتحان جامع تخصصی که در سطح کشور برگزار می شود نمره قبولی را کسب نمايد.

سرانجام پس از نگارش و دفاع از پايان نامه به اخذ مدرک دکتراي تخصصي (P.h.D) نايل مي آيد.

رشته هاي تخصصي دارو سازی که در حال حاضر در داخل کشور ارايه می گردند عبارت است از: شيمي دارويي، دارو سازی، مفردات پزشکي، فارماسیوتیكس(Pharmaceutics)، فارماکوگنوزی(Pharmacognosy)، مواد خوراکی و آب شناسی، فرآورده های آرايشی و بهداشتی، داروسازی بيمارستانی، فرآورده هاي بيولوژيک، زهرشناسی. علاوه بر رشته های ياد شده، فارغ التحصيلان رشته دارو سازي عمومی می توانند در تخصص های علوم پايه پزشکی نظير: بيوشيمی، ‌انگل شناسی پزشکی، ميکرب شناسی پزشکی، فيزيولوژی، آمار حياتی، تغذيه، ايمونولوژی، ويروس شناسی و ژنتيک نيز شرکت نمايند.

بازار کار، درآمد و حقوق

افرادی که در رشته دارو سازی فارغ التحصیل می‌شوند می‌توانند در کارخانه های داروسازی مانند صنعت ساخت کنترل دارو همچنین در واحدهای تهیه لوازم آرایشی و بهداشتی و یا در وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی کشور فعالیت داشته باشند. از جمله کارهای دیگری که می توانند انجام دهند ارائه دادن خدمات دارویی به بیمارستانها و داروخانه ها و مرکز های آرایشی بهداشتی و خدمات درمانی است. همچنین می‌توانند در بخش معاونت دارو و غذا مدیریت بازرسی و سیاست‌گذاری‌های دارویی در مراکز دانشگاهی و پژوهشگاه ها فعالیت داشته باشند. بعد از کسب تجربه لازم و سرمایه کافی می تواند برای خود داروخانه تاسیس کنند.

از مقدار دریافتی افراد فارغ التحصیل داروسازی اطلاعات مناسبی در دسترس نیست اما کسانی که در بخش‌های دولتی استخدام شده‌اند مطابق با قانون مدیریت خدمات کشوری حقوق خود را دریافت می کنند و افرادی که در قسمت خصوصی مشغول فعالیت هستند با توجه به میزان تحصیلات تخصص و سابقه خودشان درامدهای متفاوتی دارند.

نکات مثبت رشته داروسازی

اجازه کار در داروخانه در دوران تحصیل

درآمدزایی با در دست داشتن مجوز داروخانه بدون نیاز به حضور در داروخانه

طول دوره تحصیلی کوتاه

ارتباط کمتر با بیمار نسبت به دیگر رشته های درمانی

گستره وسیع شغلی

نکات منفی رشته داروسازی

دروس سخت و جذابیت کمتر

عدم تناسب آموخته ها با آنچه در محل کار انجام می شود.

 

 

انجام پایان نامه داروسازی

انجام پایان نامه داروسازی | مشاوره انجام پایان نامه داروسازی

با تشکر از ایزی تز سامانه تخصصی پایان نامه دکتری

و مشاوره پایان نامه ارشد

09353132500

 

انجام پایان نامه دندانپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دندانپزشکی
پایان نامه

انجام پایان نامه دندانپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دندانپزشکی

انجام پایان نامه دندانپزشکی

انجام پایان نامه دندانپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دندانپزشکی ”

دانشجویان رشته دندانپزشکی باید از دست هایی ماهر و توانمند برخوردار باشند، چون بسیاری از کارهای دندانپزشکی، از تراش دندان گرفته تا بازسازی دندان، نیاز به دست‌هایی هنرمند و توانا دارد تا بتوان به نحو احسن، کارهای ظریف دندانپزشکی را انجام داد.

دندانپزشک به تشخیص و درمان بیماری‌های دهان و دندان می پردازد و از همین رو شاید بهتر باشد که عنوان این رشته را دهان‌پزشکی گذاشت.

در گذشته دندانپزشکی را مساوی با دندانسازی می‌دانستند. اما امروزه دندانسازی تنها بخشی از دندانپزشکی است. رشته دندانپزشکی در مقطع دکترای عمومی نحوه رعایت بهداشت، پیشگیری و درمان بیماری‌های دهان و دندان را آموزش می‌دهد.

دندان‌پزشکی یک علم تخصصی است که سلامت دهان و دندان را به عنوان عضوی مهم در سلامت جسم و روح، زیبایی و ادا کردن کلمات تامین می‌کند. همچنین به یاری این علم می‌توان بسیاری از بیماری‌ها را در مراحل اولیه شناخت و از پیشرفت آن جلوگیری نمود.

دندانپزشکی دارای دو دوره‌ی جداگانه‌ی ۲ ساله و ۴ ساله است که در ۲ سال اوّل، دانشجویان واحدهای علوم پایه مثل بیوشیمی، آناتومی، بافت‌شناسی، فیزیولوژی، ژنتیک، میکروب‌شناسی، پاتولوژی و ایمنی‌شناسی را می گذرانند و بعد از ۲ سال، با قبولی در امتحان سراسری علوم پایه، وارد دوره‌ی تخصصی دندانپزشکی شده و دروس اختصاصی خود را در زمینه‌ی آسیب شناسی فک و دهان، ارتودنسی (مرتّب کردن دندان‌ها)، اندودنتیکس (درمان ریشه‌ی دندان)، پروتزهای ثابت و متحرّک (روکش دندان، دست دندان)، پریودنتولوژی (بیماری‌های لثه و جرم‌گیری)، ترمیمی (پر کردن دندان‌ها و زیبایی دندان)، بیماری‌های دهان و دندان، انواع جراحی دندان (کشیدن دندان)، دهان و فک و صورت، دندانپزشکی کودکان و رادیولوژی دهان و فک و صورت (عکس‌برداری از دندان‌ها) می‌گذرانند و در نهایت می‌توانند بیماری‌های دهان و دندان را تشخیص داده و در حدّ یک دندانپزشک عمومی، اقدام به درمان بیماری‌ها بنمایند.

دانشجویان این رشته باید از دست هایی ماهر و توانمند برخوردار باشند، چون بسیاری از کارهای دندانپزشکی، از تراش دندان گرفته تا بازسازی دندان، نیاز به دست‌هایی هنرمند و توانا دارد تا بتوان به نحو احسن، کارهای ظریف دندانپزشکی را انجام داد.

عده ای از مردم، دندانپزشکی را صرفاً یک کار عملی و تکنیکی می‌دانند، در حالی که اگر دانشجوی دندانپزشکی تنها فن و تکنیک این رشته را فراگرفته، امّا در علوم پایه ضعیف باشد، در نهایت یک دندانساز خواهد شد؛ یعنی چنین فردی کار روی دندان را فرا گرفته است، امّا از علم پزشکی، بهره‌ای نبرده است.

محتوای دوره:

این مقطع دارای دو دوره مجزای ۲ و ۴ ساله است.

 

علوم پایه :

که در ۲ سال اول دانشجویان واحدهای علوم پایه مثل بیوشیمی، آناتومی، بافت‌شناسی، فیزیولوژی، ژنتیک، میکروب‌شناسی و ایمنی‌شناسی را می‌گذرانند.

کارآموزی :

بعد از ۲ سال وارد دوره تخصصی دندانپزشکی شده و دروس اختصاصی خود را در زمینه آسیب‌شناسی فک و دهان، ارتودنسی، اندودنتیکس، پروتزهای ثابت و اکلوژن، پروتزهای متحرک و فک و صورت ، پریودنتولوژی، ترمیمی و مواد دندانی، بیماری‌های دهان و دندان، جراحی دهان و فک و صورت، دندانپزشکی کودکان و رادیولوژی دهان و فک و صورت می‌گذرانند. و در نهایت می‌توانند بیماری‌های دهان و دندان را تشخیص داده و در حد یک دندانپزشک عمومی نسبت به درمان آنها اقدام کنند.

عده ای دندانپزشکی را با کار عملی و تکنیکی صرف، یکی می دانند در حالی که اگر دانشجوی دندانپزشکی تنها فن و تکنیک این رشته را فراگرفته اما در علوم پایه ضعیف باشد، در نهایت یک دندانساز خواهد شد یعنی چنین فردی کار روی دندان را فراگرفته است اما از علم پزشکی بی نصیب می باشد.

 

آینده شغلی ، بازار کار، درآمد:

امروزه در کشور ایران نزدیک به ۱۲ هزار دندانپزشک وجود دارد و از سوی دیگر سالانه ۱۸ دانشکده دندانپزشکی دولتی و خصوصی موجود در کشور بیش از ۱۰۰۰ دندانپزشک تربیت می کنند. حال سوال اینجاست که آیا برای این تعداد فارغ‌التحصیل رشته دندانپزشکی فرصت‌های کاری وجود دارد؟

امروزه در کشور ایران فرصت‌های شغلی برای دندانپزشکان جوان به دو دلیل عمده محدودتر شده است که یکی از این دلایل پیشرفت بهداشت در کشور ایران است است. یعنی خوشبختانه کشور ایران نیز مانند سایر کشورهای جهان در جهت پیشگیری و اهداف بهداشتی حرکت کرده و بسیاری از بیماری‌ها را مهار و کنترل کرده است. در نتیجه مردم کمتر به پزشکان و دندانپزشکان مراجعه می‌کنند. از سوی دیگر در چند سال اخیر رشد پزشکان و دندانپزشکان نسبت به نرخ رشد جمعیت افزایش یافته است. برای مثال اگر تا ۲۰ سال قبل به ازای هر ۲۵ هزار نفر یک دندانپزشک وجود داشت حال به ازای هر ۵ یا ۶ هزار نفر یک دندانپزشک وجود دارد. البته ذکر عوامل فوق به معنای آن نیست که هیچ فرصت شغلی برای دندانپزشکان جوان وجود ندارد بلکه در بسیاری از شهرستانهای کشور، ایران هنوز شاهد کمبود دندانپزشک هستیم. یعنی در حالی که در بعضی از نقاط کشور به ازای هر ۲ هزار نفر یک دندانپزشک داریم، در نقاط محروم کشورمان به ازای هر ۱۰۰ هزار نفر یک دندانپزشک وجود دارد.

 

افزایش تعداد دندانپزشک و بیکاری دندانپزشکان جوان :

افزایش تعداد دندانپزشکان جوان بیکار تنها مشکل ایران نیست چون طبق بررسی ها و پیش بینی های جوامع علمی خارج از ایران ، در سال ۲۰۳۰ میلادی بهداشت دهان و دندان مردم به اندازه‌ای خوب خواهد بود که دندانپزشکی عمومی به بخشی از پزشکی عمومی برخواهد گشت و رشته دندانپزشکی تنها جنبه تخصصی پیدا می‌کند.

توانایی های مورد نیاز و قابل توصیه :

عدم تسلط بر علوم پایه و زبان انگلیسی، دانشجو را از مقولات علمی دور می کند و صرفا به او توانایی انجام کارهای عملی این رشته را می‌دهد.

هرآنچه که یک دانش آموز در درس زیست شناسی دوره دبیرستان خود فرا می گیرد به نحوی به رشته دندانپزشکی ارتباط دارد بخصوص دو بخش فیزیولوژی و آسیب‌شناسی که دانشجویان دندانپزشکی در دو سال اول تحصیل خود با وسعت و عمق بیشتری نسبت به دوره دبیرستان مطالعه می‌کنند.

همچنین دانشجوی این رشته باید از دست هایی ماهر و توانمند برخوردار باشد چون بسیاری از کارهای دندانپزشکی از تراش دندان گرفته تا بازسازی دندان نیاز به دستهایی هنرمند و توانا دارد تا بتوان به نحو احسن کارهای ظریف دندانپزشکی را انجام داد.

برخورداری از سلامت کامل جسمی و روانی و قابلیت انجام کارهای بسیار دقیق علمی، عملی، کلینیکی برای داوطلبان این رشته بسیار ضروری است. خلاقیت و مهارت در کار دست و همچنین برخورداری از خلاقیت و دید هنری، دانشجو را در انجام کارهای عملی این رشته و انجام مهارت‌های لازم در پیاده کردن آموخته‌های آن، کمک بسیار می‌کند.

کار عملی دندانپزشک مهمتر از سواد تئوری:

در پزشکی مخصوصا دوره عمومی درس خواندن دوره دانشجویی و تسلط کافی به مباحث کتاب ها در کنار کار بالینی مهم تر از دندانپزشکی است. اما در دندانپزشکی کار عملی و مهارت دست که بلد باشید روی دندان انجام بدهید از درس خواندن مهم تر است. یعنی اگر خیلی مطالب علمی بلد باشید و مطالعه زیادی داشته باشد ولی در کار عملی و دستی ضعیف باشید دندانپزشک خوبی نخواهید شد. دندانپزشکی مثل پزشکی نیست که با نسخه نوشتن هم شاید بتوانید درآمد داشته باشید، باید کار عملی انجام بدهید.

وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر:

امکان ادامه تحصیل فوق دکترا در رشته‌های مختلف دندان‌پزشکی در ایران وجود دارد.

تعداد و عناوین واحدهای اصلی و اختصاصی:

طول دوره دندانپزشکی پنج سال است و درسهای آن در سه بخش: عمومی، پایه و اختصاصی برنامه ریزی شده است که از لحاظ نحوه تعلیم و تدریس، به درس های نظری  عملی نظری، عملی تقسیم می‌شود.

جراحی فک و دهان و صورت هم شاخه ای تخصصی دیگر از رشته دندانپزشکی است

این دوره شامل دو مرحله است:

 مرحله اول (۵/۱ سال) :

در این مرحله دانشجویان درسهای نظری و عملی علوم پایه و عمومی را در دانشگاه (کلاس و آزمایشگاه)‌ می‌گذرانند.

مرحله دوم (۵/۳ سال) :

در این مرحله دانشجویان درسهای تخصصی را در دانشگاه (کلاس و بخشهای کلینیکی) فرا می‌گیرند و به منظور برخورداری از کارایی آموزشی- درمانی، بیشتر این دوره تحصیلی را در بخشهای کلینیکی دانشکده و بیمارستانهای وابسته به ارایه خدمات بهداشتی و درمانی می‌پردازند؛ لازم به تذکر است که گذراندن درسهای پایه برای ورود به دوره کلینیکی (مرحله دوم) ضروری است.

نظام آموزشی مطابق آیین‌نامه مصوب شورای عالی برنامه‌ریزی است و هر واحد درس نظری ۱۷ ساعت و هر واحد درس عملی ۳۴ ساعت است. کل واحدهای درسی این دوره ۲۰۳ واحد است.

 

درس های پایه رشته دندانپزشکی

درس های پایه به درس هایی گفته می شوند که زمینه ساز ورود دانشجو به درس های اصلی و تخصصی و فراگیری آنهایند. در این رشته درس های پایه جمعا به تعداد ۴۳ واحد درسی است که عبارتند از: فیزیک پزشکی، بیوشیمی، بافت‌شناسی انسانی، جنین شناسی، تشریح، ژنتیک انسانی، میکروب‌شناسی، ایمنی شناسی، فیزیولوژی، روانشناسی عمومی، آسیب شناسی عمومی.

درس های تخصصی دندانپزشکی

درس های تخصصی به درس هایی گفته می شود که اطلاعات و آگاهی های لازم را درباره رشته تخصصی به دانشجو داده، او را با مفاهیم تخصصی و عمده رشته مورد نظر آشنا می کند و آموزش های لازم را به او می دهند.

در رشته دندانپزشکی درس های تخصصی عبارتند از: کالبدشناسی و مرفولوژی دندان، زبان خارجی اختصاصی، جنین و بافت شناسی فک و دهان، آسیب شناسی دهان، ارتودنسی، اندودنتیکس، بیماریهای دهان و تشخیص، بیولوژی دهان، پریودنتولوژی، دندان‌پزشکی ترمیمی(پروتز متحرک پارسیل، پروتز ثابت، پروتز کامل) جراحی دهان و فک و صورت، دندانپزشکی کودکان، رادیولوژی دهان، گوش و حلق و بینی، نظام پزشکی و طب قانونی، بهداشت عمومی و اکولوژی، بهداشت محیط زیست، دندانپزشکی مجتمعی، بیماری های روانی، بیماری های درونی، فارماکولوژی، بهداشت دهان و تغذیه و دندانپزشکی پیشگیری مواد دندانی و پایان نامه (رساله)‌.

دانشجویان در سال چهارم با تایید استاد راهنما، موضوعی را برای پایان نامه انتخاب و راجع به آن تحقیقاتی را آغاز می نمایند، ولی واحد پایان نامه در سال آخر محاسبه خواهد گردید که در آن زمان دانشجو پایان نامه را به هیات داوران منتخب ارایه و از آن دفاع می نماید.

ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر رشته دندانپزشکی

دندانپزشکی که در یک رشته تخصصی خاص ادامه تحصیل داده باشد (پس از اخذ مدرک دکترای دندانپزشکی) عنوان «متخصص» حتما زیر اسم او و قبل از گرایش مورد نظر ذکر می شود.

ارتودنتیکس (متخصص ارتودنسی): تصحیح روابط نامناسب فکی و دندانی، تنظیم و تصحیح روابط بین دندانها و استخوانهای سر و صورت و به طور کلی ناهنجاری های دندانی و فک و صورت از جمله وظایف یک متخصص ارتودنسی به شمار می رود. طول دوره این تخصص رشته دندانپزشکی ۳ ساله است، معمولا بهترین رتبه های آزمون تخصص وارد این رشته می شوند.

پاتولوژی فک و دهان و صورت (آسیب شناسی): توانایی متخصصان این رشته دندانپزشکی بررسی نمونه های برداشته شده از ضایعات دهان، فک و صورت از لحاظ تشخیص انواع بدخیمی، سرطان و سایر ناهنجاری های بافتی می باشد.

اندودنتیکس (تخصص درمان ریشه دندان): وظیفه متخصص این رشته دندانپزشکی درمان های پیچیده ریشه و یا جراحی هایی است که معمولا از عهده توانایی های دندانپزشکان عمومی خارج است.

پریودنتیکس (تخصص بیماریهای لثه و بافتهای نگه دارنده دندان): این افراد در تشخیص بیماری های لثه، گذاشتن ایمپلنت، عملکرد و زیبایی ساختار لثه تخصص پیدا می کنند.

دندانپزشکی ترمیمی و زیبایی: ترمیم و بازسازی دندان های طبیعی و تأمین زیبایی ظاهری دندان ها بخشی از وظایف متخصصان این شاخه رشته دندانپزشکی است.

جراحی فک و دهان و صورت، رشته دندانپزشکی کودکان و تخصص پروتزهای دندانی هم شاخه های تخصصی دیگر رشته دندانپزشکی است.

 

خلاصه‌ای از مطالب مطرح شده بعضی از درسهای تخصصی الزامی:

اندودنتیکس: مطالب این درس شامل بررسی اتیولوژی، تشخیص، پیشگیری و درمان بیماریهای پالپی و بافتهای نگهدارنده دندان‌ناشی از ضایعات پالپ به منظور حفظ سلامت و نگهداری دندانهای طبیعی است.

بیماریهای دهان و تشخیص : در درس بیماریهای دهان و تشخیص، به شناسایی ، تشخیص کلینیکی و پاراکلینیکی ضایعات حفره دهان و درمان ضایعات مخاطی آن و ارتباط آن با سایر بیماریهای بدن پرداخته می‌شود.

پروتزهای دندانی: در این درس در ارتباط با مسایل ترمیمی و بازسازی دستگاه جونده (دندانها و ساختمان مجاور کناری صورت) از طریق پروتزهای ثابت، متحرک (پارسیل و کامل) و فک و صورت بحث می‌شود. همچنین مسایل مربوط به اصول اکلوژن در این رشته مورد تدریس علمی عملی قرار می‌گیرد.

رادیولوژی: درس رادیولوژی یکی از درسهای دندان‌پزشکی و از علوم اساسی جهت دستیابی و شناسایی حالات طبیعی و غیرطبیعی استخوان فکها و دندانها می‌باشد.

دندان‌پزشکی کودکان: درس دندان‌پزشکی کودکان، قسمتی از درسهای دندان‌پزشکی است که شامل : تشخیص، پیشگیری و درمان بیماری‌ دهان و دندان کودکان، معلولان و معلولان ذهنی و شناسایی رابطه آن با سلامت عمومی آنها می‌باشد.

دندان‌پزشکی ترمیمی : این درس شامل بررسی اتیولوژی ، تشخیص ، پیشگیری و درمان و ترمیم ضایعات بافتهای سخت دندانی به منظور حفظ سلامت و زیبایی دندانهای طبیعی و بافتهای نگه‌دارنده آنهاست.

رشته ‌های مشابه و نزدیک به این رشته :

وجوه مشترک علمی وسیعی که این رشته با رشته پزشکی دارد، به دندان‌پزشک این مهارت را می‌دهد تا با شناخت همه جانبه ساختمان بدن و فیزیوپاتولوژی آن خدمات و درمان‌های لازم را در راستای تخصصی خود ارایه دهد.

وضعیت نیاز کشور ایران به این رشته در حال حاضر :

اگرچه اهمیت رشته دندان‌پزشکی در شهرهای بزرگ و متوسط تا حدود زیادی روشن است، اما متاسفانه هنوز این رشته نتوانسته است ارزش والای خود را در شهرهای کوچک و روستاها، آن‌چنان که باید نشان دهد. گرایش روزافزون داوطلبان به این رشته و مراجعه رو به افزایش شهروندان به شاغلان این حرفه ، می‌تواند اهمیت قابل ملاحظه و نیاز به متخصصان را در این رشته ، حتی در مقایسه با سایر رشته‌های پزشکی به وضوح نشان دهد.

دشواری‌ها و مشکلات تحصیل در این رشته :

دندانپزشکی حرفه‌ای است که با کارهای عملی بر روی بیمار همراه است، بنابراین امکان انتقال بیماری‌های عفونی مثل هپاتیت یا ایدز از بیمار به پزشک بسیار زیاد است و دندانپزشکان باید همواره به اصول کنترل عفونت توجه داشته باشند چون یک کوتاهی یا اشتباه می‌تواند برای آنها عواقب ناخوشایندی داشته باشد. همچنین یک دندانپزشک باید بطور مرتب نرمش و ورزش کند تا دچار کمردرد و پادرد مزمن نگردد.

نکات مثبت “رشته دندانپزشکی”

نداشتن شیفت های طاقت فرسای شبانه و اجباری

 گرفتن ساده تر مدرک دکتری و دوران تحصیلی راحت تر نسبت به پزشکی و داروسازی

 درآمد خوب حتی با داشتن مدرک دکتری عمومی بدون تخصص

نکات منفی “رشته دندانپزشکی”

 دردهای عضلانی و مفصلی (به دلیل حالت‌های بدنی ثابت طولانی‌ مدت، انجام حرکات تکراری، قرار گرفتن در یک وضعیت نامناسب به مدت طولانی)

 خطر ابتلا به بیماری‌های عفونی و واگیردار (با رعایت اصول ایمنی مانند استفاده از ماسک، عینک محافظ و دستکش قابل پیشگیری است)

 آلودگی به خون آلوده (این یکی از خطراتی است که همیشه متوجه دندانپزشکان است)

 کمتر شدن فرصت های شغلی در شهرهای بزرگ (در مناطق محروم نیاز مبرم به دندانپزشکان احساس می شود)

 

انجام پایان نامه دندانپزشکی

انجام پایان نامه دندانپزشکی | مشاوره انجام پایان نامه دندانپزشکی

با تشکر از ایزی تز سامانه تخصصی پایان نامه دکتری

و مشاوره پایان نامه ارشد

09353132500
انجام پایان نامه پزشکی | مشاوره انجام پایان نامه پزشکی
پایان نامه

انجام پایان نامه پزشکی | مشاوره انجام پایان نامه پزشکی

انجام پایان نامه پزشکی

انجام پایان نامه پزشکی | مشاوره انجام پایان نامه پزشکی :

رشته پزشکی دانشی است که هدف آن حفظ و ارتقاء سلامتی، درمان بیماری‌ ها و بازتوانی آسیب‌ دیدگان است. این اهداف با شناخت بیماری ها، تشخیص، درمان و پیشگیری از بروز آنها به انجام می رسد.

یکی از مهمترین و محبوب ترین رشته های گروه تجربی، رشته پزشکی است. این رشته هر سال، داوطلبان بسیار زیادی دارد و از پرطرفدارترین رشته ها بین دانش آموزان به حساب می آید. اکثر دانش آموزان تجربی، آرزوی قبولی در این رشته دشوار را دارند.

قبولی در این رشته کار به نظر دشواری به حساب می آید اما امکانپذیر است. یکی از مهمترین نکاتی که قبل از انتخاب رشته باید به آن توجه کرد، بررسی اطلاعات کامل درباره ی رشته تحصیلی است. شما با داشتن اطلاعات کامل در مورد مراحل تحصیل می توانید به اهداف خود برسید.

رشته پزشکی دانشی است که هدف آن حفظ و ارتقاء سلامتی، درمان بیماری‌ ها و بازتوانی آسیب‌ دیدگان است. این اهداف با شناخت بیماری ها، تشخیص، درمان و پیشگیری از بروز آنها به انجام می رسد. فارغ التحصیلان رشته پزشکی روزانه با افراد زیادی از گروه های مختلف جنسی، اجتماعی و سنی مواجه می شوند که این گروه ها هر چند با وجود تفاوت هایی همگی نام مشترک بیمار را نزد پزشک یدک می کشند.

بیماران می دانند که برای سلامتی و تندرستی باید به پزشک برای درمان اعتماد کنند و در نتیجه این اعتماد تصمیم گیری در مورد سلامتی شان را به پزشک می سپارند.

تقریباً در سراسر تاریخ ثبت شده و در ھر بخشی از جھان، پزشک بودن معنی خاصی را داشته است و مردم برای کمک گرفتن در مورد فوری ترین نیازھای خود، تسکین از درد و رنج و بازگرداندن سلامتی به نزد پزشکان مراجعه می کنند. آنھا به پزشکان اجازه دیدن، لمس کردن و دست زدن به ھر قسمتی از بدنشان، حتی محرمانه ترین قـسمت ھا را هم می دھند. انجام می دھند چون که ایمان دارند پزشک شان به نفع آنھا کار خواھد کرد.

این رشته مناسب چه کسانی است؟

از جمله مشکلات رشته ی پزشکی، طولانی بودن دوره و طاقت فرسا بودن آن است.محروم بودن از تعطیلات و تفریحات متداول هم سن و سالانتان و نداشتن درآمد تا پایان دوره ی تحصیلتان. بر همگان روشن است که مواجهه با صحنه های دلخراش مرگ، خونریزی و جراحت های شدید، کم کم بر روحیاتتان تاثیر منفی می گذارد. پس این رشته مناسب کسانی است که توانایی تطابق با شرایط سخت آن را داشته باشند.

اگر می‌توانید با شرایط استرس‌زا به خوبی کنار بیایید و دلسوزی، صبر و تحمل جسمی داشته باشید، حرفه پزشکی برای شما مناسب است. همچنین ضروری است مهارت‌های ارتباطی، ریاضی و فنی بسیار خوبی را نشان دهید.

استعداد های ذاتی مورد نیاز برای تحصیل در این رشته

استدلال دیداری: قدرت استدلال با تصاویر ونشانه ها را داشته باشند.

استدلال ریاضی: کشف روابط میان اعداد و شناسایی الگوهای موجود در آنها در این افراد وجود داشته باشد.

استعداد درک 3 بعدی: بتوانند ماورای آنچه که در سطح چیزها و امور است را ببینند. یعنی بتوانند وجه یا وجوهی از شکلی که نمی بینید، یک بازنمایی فرضی در ذهن خود بیافرینند.

استعداد دقت: بتوانند به خوبی تمرکز کنند و دقت داشته باشند تا با به خاطر سپردن جزئیات و استفاده از آن در موقیت های جدید مفید باشند.

رشته پزشکی چند ترم است ؟

در حال حاضر، نظام آموزش پزشکی عمومی‌، شامل 4 دوره علوم پایه، فیزیوپاتولوژی، کارآموزی بالینی و کارورزی بالینی است .دوره علوم پایه دوره علوم پایه پزشکی 5 ترم تحصیلی است که با اتمام آن،‌ دانشجویان مجاز به ورود به دوره بعدی(فیزیوپاتولوژی) هستند و پیش از ورود به دوره بعدی،‌ امتحان جامع علوم پایه پزشکی از تمام دانشجویان به طور سراسری و همزمان، توسط وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در تمام دانشگاه‌های علوم پزشکی به عمل می‌آید و قبول‌شدگان،‌مجاز به ورود به دوره فیزیوپاتولوژی خواهند بود. این امتحان، در بردارنده‌ی مباحث تدریس شده در دوره علوم پایه است.

دوره های تحصیلی رشته پزشکی

علوم پایه

در این دوره به علت آشنا نبودن دانشجویان ، به مباحث پایه علوم بالینی پرداخته می‌ شود. طول این دوره ، 2 سال است و دانشجویان پس از این 2 سال، به منظور ورود به دوره بعدی، در آزمونی جامع، شرکت می‌ کنند.

دروس علوم پایه

بیوشیمی، بافت‌شناسی،، تشریح (نظری- عملی)، تشریح (آناتومی) (نظری ـ عملی)، فیزیولوژی(نظری ـ عملی)، ایمونولوژی (نظری)،اپیدمیولوژی، روانشناسی، جنین‌شناسی، تغذیه، ژنتیک، زبان تخصصی، آسیب شناسی عمومی، انگل‌شناسی، میکروب شناسی دوره فیزیوپاتولوژی این دوره شامل 31 واحد درسی است که دو ترم تحصیلی طول خواهد کشید. در پایان این دوره معدل دانشجو از دروس فیزیوپاتولوژی، باید دست‌کم 12 باشد، در غیر این صورت دانشجو باید درس‌هایی را که در آنها نمره کمتر از 12 آورده است،‌ مجدداً بخواند.

حداکثر مدت مجاز،‌ در مراحل اول و دوم (علوم پایه و فیزیوپاتولوژی) 5 سال است. در پایان این دو دوره دانشجویانی که همه‌ی واحدها را با موفقیت بگذرانند، به دوره‌ی کارآموزی بالینی راه می‌یابند. باید توجه داشت که ملاک قبولی در امتحانات این مرحله، کسب حداقل نمره 12 از 20 است؛ در حالی که در دروس پایه، ملاک کسب نمره 10 از 20 می‌باشد.

نشانه‌ شناسی و فیزیوپاتولوژی

طول این دوره 6 ماه بوده و در این دوره دانشجویان به فراگیری مطالبی همچون آگاهی از مبانی فیزیولوژیک، شناخت ساز و کار بیماریها و عوامل مؤثر در آن‌ ها، تشخیص انواع بیماری‌ ها، نشانه ها و راه های درمان آن ها، می‌ پردازند.

دروس فیزیوپاتولوژی

آسیب شناسی اختصاصی، فارماکولوژی، سیمیولوژی، دوره های فیزیوپاتولوژی ارگان‌ها .دوره ‌کارآموزی بالینی دانشجویان پزشکی در این مرحله قادر هستند تا آموخته های خود را از دروس مختلف با یافته های بالینی از بیماران بستری در بیمارستان ها تطبیق داده و با بهره گیری مناسب از روش های تشخیص آزمایشگاهی، بیماری را تشخیص دهند و اقدامات مناسب درمانی را برای بیمار انجام دهند. این دوره شامل 97 واحد درسی است که در چهار بخش اصلی ارائه می گردد و عمدتاً مسائل رایج در رشته پزشکی عمومی را شامل می شود که عبارتند از داخلی، جراحی، زنان و کودکان.

در سایر بخش ها که بخش های فرعی محسوب می شوند نیز بیماری های شایع در آنها آموزش داده می شود. با توجه به این مطلب، چهار رشته اصلی جراحی، داخلی، زنان و کودکان زمان بیشتری را به خود اختصاص می دهند.

در دوره کارآموزی، دانشجویان باید روش برخورد با بیمار، تهیه شرح حال بیمار و نحوه تشخیص و درمان را فرا بگیرند تا در دوره‌ بعدی – کارورزی- که خود تصمیم گیرنده خواهند بود، بتوانند به کمک بیماران بشتابند و تصمیمات لازم را اتخاذ نمایند.

در دوره کارآموزی نمره قبولی در دروس عملی و نظری 12 است و معدل کل دوره کارآموزی باید بالای 14 باشد و چنانچه کمتر از 14 باشد، باید واحدهای با نمره کمتر از 14 تکرار شود تا معدل کل به 14 برسد.

در پایان این دوره، دانشجویان قبل از ورود به دوره کارورزی در امتحانی به نام امتحان جامع کارورزی شرکت می کنند و بعد از قبولی به دوره کارورزی وارد می شوند. چنانچه دانشجویی در امتحان مربوط قبول نشود، حداکثر 4 مرتبه می تواند در این امتحان شرکت کند.

آشنایی با رشته های پزشکی

کارآموزی بالینی

طول این دوره 20 ماه می‌ باشد و دانشجویان به شناخت بیماری ها و علائم و راه های درمان آن، از لحاظ بالینی و آزمایشگاهی می پردازند تا بتوانند در زمان مواجهه با بیمار، به بهترین نحو ممکن، به پیش گیری و درمان کمک کنند.

دروس کارآموزی بالینی

بیماریهای اعصاب، بیماریهای عفونی، کارآموزی داخلی، بیماریهای جراحی، بیماریهای ارتوپدی، بیماریهای عفونی، کارآموزی جراحی، تاریخ و اخلاق پزشکی، بیماریهای کودکان، پزشکی قانونی و مسمومیت ها، فارماکولوژی بالینی،‌ کارآموزی چشم،‌ کارآموزی پوست، کارآموزی بهداشت، کارآموزی بخش کودکان،‌ بهداشت، کارآموزی گوش و حلق و بینی، کارآموزی ارتوپدی. بیماری های زنان و زایمان، کارآموزی رادیولوژی، بیماریهای روانی، کارآموزی روانپزشکی.

دوره کارورزی بالینی این دوره آخرین مرحله آموزش پزشکی است و آن را دوره انترنی نیز می گویند. این دوره 64 واحد درسی است و 18 ماه به طول می انجامد. در دوره کارورزی،‌ دانشجویان مسئولیت معاینه‌ی بیماران و تشخیص و اقدامات درمانی را در بیمارستان بر عهده خواهند داشت و آموخته های خود را در دوره های قبل به طور عملی انجام خواهند داد تا آماده پذیرش شغل پزشکی در جامعه شوند و بتوانند به طور مستقل به درمان بیماران بپردازند. در پایان این دوره و قبل از فراغت از تحصیل، کارورزان باید درس پایان نامه را که 6 واحد درسی است، آغاز کنند.

 

کارورزی بالینی

طول این دوره 18 ماه است. هدف این دوره، پرورش مهارت و قدرت تصمیم‌ گیری کارورزان و افزایش اعتماد به نفس آن ها، از طریق برخورد مستقیم‌ با مسائل بهداشتی – درمانی و قبول مسئولیت در این زمینه، می‌ باشد.

دروس کارورزی بالینی

کارورزی بخش جراحی، کارورزی بخش چشم، کارورزی بخش سوانح و سوختگی، کارورزی بخش ارتوپدی، کارورزی بخش ارولوژی، کارورزی بخش اطفال، کارورزی بخش بهداشت، کارورزی بخش گوش و حلق و بینی،‌ کارورزی بخش داخلی، کارورزی بخش زنان و زایمان، کارورزی بخش اورژانس، کارورزی بخش نفرولوژی، کارورزی بخش پوست، کارورزی بخش روانپزشکی.

کارورزی

در این دوره کارورزان به مناطق محروم رفته و مشغول به گذراندن طرح کارورزی خود می‌ شوند اما لازمه ورود به این دوره ، گذراندن و موفقیت در آزمون جامعی است که قبل از این مرحله برگزار می شود و شامل کلیاتی از دروس پایه ، اصلی و عمومی فیزیولوژی و علوم بالینی است.

آشنایی با رشته پزشکی

پزشکی در ایران یا مهاجرت و ادامه تحصیل در خارج از کشور

بعضی ها تحصیلات پزشکی در خارج از کشور را به پزشکی در ایران ترجیح می دهند. برای رشته هایی مانند رشته دندانپزشکی و پزشکی باید یک سری آزمون های مختص آن کشورها را بدهید تا بتوانید برای ادامه تحصیل به آن کشور بروید و درس بخوانید. نمره آزمون زبان تافل یا ایلتس یا GRE هم می خواهد. باید ویزا بگیرید و شرایط خاص خودش را دارد.

این آزمون ها در هر کشوری برگزار نمی شود و فقط در بعضی کشورها برگزار می شود. خیلی از متخصص ها و فوق تخصص های معروف ایرانی هم دانشگاه های معتبر خارج از کشور درس خواندند و برگشتند. خارج رفتن و تحصیل در رشته پزشکی آنقدر سخت است (حداقل در مقایسه با رشته های مهندسی) که خیلی از پزشک ها اعتقاد دارند خارج رفتن منطقی نیست! مگر اینکه همه سختی هایش را به جان بخرد.

الان بیشتر ایرانی هایی که اپلای می کنند و می روند از رشته های فنی مهندسی هستند که صرفا با داشتن رزومه علمی خوب (معدل بالا، مقاله و …) و نمره آزمون زبان خوب می توانند بروند ولی برای بچه های پزشکی و دندان پزشکی و … باید از یک سری فیلترها و آزمون های سخت عبور کنند تا بتوانند در یک دانشگاه معتبر خارجی در مقطع تخصص یا فوق تخصص ادامه تحصیل بدهند. شرایط مهاجرت به خارج از کشور برای دندانپزشکی و پزشکی کمی سخت تر از داروسازی است.

یک سوالی که ممکن است به ذهن تان برسد این است که آیا کشورهای دیگر مدرک پزشکی عمومی ایران را قبول دارند یا خیر؟ باید در جواب گفت که به کشور مورد نظرتان بستگی دارد: مثلا آمریکا آن را قبول دارد اما باید سه استپ آزمون USMLE را پاس کنید. قوانین ایالت ها هم بعضا با هم فرق دارد اما اگر برا کار کردن بخواهید بروید و جواز طبابت یک ایالت را بگیرید بقیه ایالت ها هم به شما جواز طبابت می دهند.

اما معمولا رشته های لوکس را به ایرانی ها نمی دهند برای متخصص ها، مگر اینکه نمره استپ های آزمون USMLE خیلی بالا باشد. استرالیا هم مدرک پزشکی ایران را قبول دارد اما باید امتحان مخصوص آنجا را پاس کنید. کانادا و آلمان هم مدرک رشته پزشکی عمومی ایران را قبول دارند. اما باید به این نکته هم توجه کنید که مثلا بروید و پزشکی آلمان بخوانید و برگردید باید حتما امتحان ارتقا بدهید که بتوانید در ایران طبابت کنید.

کلا در خیلی کشورها مدرک رشته پزشکی عمومی ایران یا همان gp اعتبار دارد اما قانونش این گونه است که شما باید دوره اینترنتی را آنجا هم بگذرانید. کشور به کشور قوانینی با هم اختلافاتی دارند. به این نکته هم باید توجه کرد که مدت زمان تحصیل پزشکی تو همه تخصص ها و کشورهای دیگر اندازه ایران نیست و بعضی ها طولانی تر است مثلا تخصص رادیولوژی در استرالیا ۵ ساله است.

بعضی کشورها هم سیاست های خاصی برای جذب پزشک خارجی دارند. مثلا آمریکا معمولا رشته های تاپ و لوکس را از پزشکان خودش می گیرد مثل پوست چشم و پلاستکف اما رشته های پرزحمت تر و یا احیانا کم درآمدتر مال خارجی هاست که از بین خارجی ها هم هندی ها و چینی ها پیشتاز پر کردن ظرفیت های پزشکی آمریکا هستند.

شناخت رشته ی پزشکی

آینده شغلی :

پس از اتمام دوره ی تحصیل، همه ی دانشجویان ملزم به گذراندن دو سال طرح پزشکی در مناطق محروم و خدمت سربازی (پسران) هستند.

این دو خدمت جداگانه هستند و مستقل از هم گذرانده می شوند. بازار کار رشته ی پزشکی از کلینیک ها، بیمارستان های دولتی و خصوصی تا اورژانس ها و مطب ها گسترش یافته است.

بازار کار، درآمد، موقعیت شغلی رشته پزشکی در ایران

بازار کار رشته پزشکی از منزل شخصی شروع و تا بيمارستان ها، درمانگاه ها، اورژانس ها و کليه مراکز درمانی در بخش های دولتی و خصوصی، ورزشگاه ها و غيره گسترش می يابد و در صورت بضاعت و توانائی مالی امکان تأسيس مطب را نيز می توان يکي از بخش هايی دانست که پزشک اشتغال خود را فراهم می کند.

امروزه از گوشه و کنار می شنویم که برای فارغ التحصیلان رشته پزشکی بازار کار مناسبی وجود ندارد. در حالی که هنوز در بسیاری از شهرهای کوچک و مناطق محروم با کمبود پزشک مواجه هستیم. از طرفی دیگر فارغ التحصیلان رشته پزشکی می توانند کارهای پژوهشی گسترده ای انجام دهند که متاسفانه افرادی که در این زمینه فعالیت می کنند بسیار انگشت شمارند، در واقع بسیار از پزشکان بیشتر ترجیح می دهند به کارهای درمانی در مطب های خود بپردازند.

انجام پایان نامه پزشکی

انجام پایان نامه پزشکی | مشاوره انجام پایان نامه پزشکی

با تشکر از ایزی تز سامانه تخصصی پایان نامه دکتری

و مشاوره پایان نامه ارشد

09353132500